“在我们身处的这个世界里,从城市交通、桥梁结构到空气质量、地质演变,再到人际互动和经济活动,无不可以借助编程这一数字世界的通用语言,去看待和理解。不是只有博士才有资格学习编程,普通小孩也可以,说不定,他还能找到编程模型的漏洞。”当少儿编程风刮到中国,有人曾如此形象地描述。
现在,少儿编程教育热到什么程度了?孩子们究竟能从中收获什么?少儿编程教育的快速发展还将面对哪些挑战?记者进行了调查。
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